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非常好，不会出那些众人耳闻目睹的“名句名言”，但也很少出那种偏冷生僻的字句，出得都是每部书里要害和有关联的字句。

第四张试卷是考诗词，诗部分要求以“秋意”、“岳武穆”、“游学求志”为中心思想分别各写五律、七绝、七古各一，题目不限，写景、写人、述志都算涉及到了；词部分则是以望海潮、八声甘州两个词牌令分别写一有关江宁景观和江南对陈汉战事的词。

一眼望去，只见考生们埋头在那里勤奋耕耘，他们都是一府一县的有才之士，而且这次又是江南第一会考，很多舞弊之事还没有应此而生，考生们都算是有真才实学的人，所以杂考题目还难不倒他们。只见他们大部分人下笔有如神，诗词更是妙笔生花，做得锦团花簇。

朱升等考官只是待在正院里，有地在看书，有的在闭目养神，有的偶尔低声交谈几句。他们的职责是出题、审卷，反倒不好到考场四处巡视，因为怕别人说自己给某些“关系户”做指点。反倒是刘存忠带着一帮军官和都察院御史官巡得非常勤快，他们与考生没有太大的利益关系，所以也不用顾忌这些，只管看住谁敢舞弊，立即拿下做榜样。可是这些考生都很顾虑自己的名声，就算是偶尔想不出答案，也只是坐在那里独自冥思苦想，不敢有他心。让刘存忠的杀气没地方施展。

时间很快就到了未时，按照规定考生如果答完卷就可以交卷了。但是大部分考生依然坚持着，就算做完了题目，他们也不舍得出去，只是再三检查，生怕出一点差错。但也到了吃午餐的时节，按照规定，考生可以举手，向考务官和巡查官申请，然后在至少一名考务官或巡查官的注视下，拿出被重重检查过的食盒，用干粮和清水将就一顿。吃完后食盒就被放回到考房外面，以防作弊。

过了申时，交卷地考生越来越多。考生收拾好自己的笔墨和食盒，带着它们将试卷交到正院，由考务官将填写考生信息的一侧当即封订，然后整齐地码好，考生随即离开考院。

到了酉时。正是规定交卷地时间。一声钟响。所有地考生必须停笔。收拾好笔墨和食盒。起身离开考房。按顺序排队走出考院。而考务官会在巡查官地监督下将试卷一一收上来。统一封订。

吃过晚饭。考院里便开始审阅杂考试卷。由于这个试卷没有难度。前部分只需对着“标准答案”勾对错。再根据字迹工整给分就是了。这些“小事”就由考务官在考官地监督下完成。他们先分别批改试卷。然后再互相交叉检查几次。把前部分地成绩统计出来。

至于诗词部分。就有朱升、宋带着李习、陶安等十几名同考官一同批阅。他们都是饱学之士。诗词地好坏、意境地高低一读便出来了。琅琅上口、让他们拍案叫好地自然是批注一个甲。稍次一点便是一个乙。至于丙、丁估计被录取地机会不大。被丢在了一边。

诗词甲乙两等地试卷被朱升和宋再复查一遍。看是不是因为同考官个人判得是否公正。而丙、丁两等地试卷。朱升和宋会分别抽调几十份出来复查。看是否因为同考官地个人喜好而出现偏判地问题。

忙完这些。考务官也不急着开封

而是将其按成绩分门别类收整好。而朱升、宋那些前部分考试成绩不佳。诗词却得甲地考生争论开来。经义不精。却做得诗词地人不多。但总有这么几个。朱升等人必须权衡一下。这些考生是不是该在杂考中取为甲等成绩。几经权衡和争论。终于摆平了这件事情。

最后，考官和考务官就在考院里休息，按照定制，从科考那一刻开始，这些考官和考务官是不允许出考院一步，必须在戒备森严的大院里待到名次落定，交由刘浩然定夺那一天。

倒是巡查官可以因公事偶尔出去一两趟。

第二日又是照旧，向孔圣人牌位行礼之后，众人便等着正考地题目送来。这时，只见刘浩然在刘存忠的陪护下施然走来，他走进考院，摆摆手拒绝了朱升等人地行礼，而是先向孔圣人牌位行了一个大礼，然后站在一边说道：“我只是来看看，你们继续。”

朱升等人不敢耽搁正事，众人取下刘存忠手里的盒子，查看上面的封条，现无误后便打开这个小盒子，现出一个信封，上面贴着一个大封条，几乎占了信封的大半部，上面赫然盖着刘浩然的“江南行省丞相”大印。打开信封，取出一张叠好地纸条，纸条结合部分有一个火漆，上面印了“浩然正气”地小印。

朱升屏住呼吸，拆开纸条，将其展开后，围上来地宋等人不由脸色出现各种表情，纸条上写着两句话，一句是“格物致知”，另一句是“非信无以使民非民无以守国。”他们都知道，前一句出自“礼记”，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下；而后一句出自前宋的资治通鉴司马光评论商鞅变法地一段话。

朱升觉得自己学生这题目出得有点意思，前一句不但是儒学的经典字句，更是理学注重地，算是四书五经的范围。但是他知道，自己学生刘浩然心里的格物致知却与郑玄、朱子等名儒注释的意境有区别，而且这一句话，就是各理学学派的理解也是不同地，很有争议。

后一句却跳离了四书五经，从资治通鉴这部史书中取题，但是从大义上讲，资治通鉴是前宋的钦定史书，官员们“指定读物”，而自称秉承前宋一脉的江南行省用来做考题取士也无可厚非。

这小子，真是精于算计。这两道题目，即让理学学派看到了希望，又让其他学派看到了希望，可见刘浩然是做过一番权衡的。

这两道题目很快被考务官写在几十道大纸上，钉在木架上分别展示在众考生的眼前。朱升甚至能听到不少考生出的倒吸一口凉气的声音。格物致知好说，正在他们学习范围之内，但是资治通鉴这句话，却为难了不少在理学思想气氛下只是苦读“圣贤书”的考生。他们虽然也能猜出这句话的意思，但是你要是没有熟读资治通鉴，不知道这句话出处地整体意思，叫他们如何挥要知道，一般理学学派的学子，能熟读史书的不多，要是真做到那一步，哪个不是一地的名士

刘浩然站在一边，只是默默地看着远处的考生答题。他刚才随意地在考院四处走了走，为得就是感受一下某种满足感，就像某个领导人在公务员考试中视察一般，“小伙子，好好考，考出水平来好为人民服务。”想到这里，刘浩然不由为自己的“恶意”感到好笑。

但是他不想影响考生的情绪，走了几圈后便坐在正院与朱升、宋等人闲聊起来。时间过得很快，过了未时，便有考生陆续交卷。这是策问题，一旦确定论点，展开论述，能检查的就只是错字了。而一旦从草稿上誊写到试卷上，就是有错字也不好改了，你总不能在试卷上涂个大墨团吧。

考务官先将交上来的试卷封订，然后按照顺序在试卷上盖上一个编码，如第一百零八号，再将试卷的内容誊写在同样编号为第一百零八号地一张纸上，再整理成册，交由考官批阅。