顶点小说
会员书架
首页 > >如何建立一所大学 > 第135节

第135节(1 / 2)

上一章 章节目录 加入书签 下一页

第一次出现,就险些伤害到了他同组的师弟。

要不是塞勒斯答应,在自己的学校里开辟出一个没有人的地方布好魔法阵,一到晚上就将他关在里面,爱德华可能真的要考虑一个人搬进原始森林居住了。

“不麻烦不麻烦。”塞勒斯笑得愈发地温和,好像不经意地闲聊,“你最近在准备下学期毕业的事情了吧,还有什么打算吗?”

爱德华挠了挠脑袋,下意识想去推眼镜,又反应过来他的黑框眼镜早就被雅各布毁了,只能尴尬地摸鼻子:“我不知道……我这个样子,无法在社会里正常生存,找一个合适的工作、谈恋爱。一到晚上,雅各布就会出现,伤害别人。”

他迷茫地顿了顿,然后有点不好意思又腼腆还犹豫地说:“科尔伯恩先生,听说您这里是个学校。我是东大陆理工大学的数学博士,有着数学与物理的双硕士学位,其实水平还算不错,你看有没有工作……”

说完,他就极其不好意思地低下了头,感觉自己非常不要脸,人家给他帮助,让他还能继续读书,不必搬去原始森林,但是他还想让别人帮他解决工作问题。

塞勒斯心里比了个耶,脸上的表情愈发温和,“当然可以爱德华,或许我这里还有个高数老师的职位,你可以试试。正好你可以出一下我们的期末试卷,来和学生们彼此熟悉一下。”

“真的吗?!”爱德华一脸惊喜地抬起头,“科尔伯恩先生,我真是太感谢您了!您真是个善良的人!”

塞勒斯一脸高深的微笑。

同时,系统叮——一声。

【教师数目:6

恭喜您获得抽奖机会一次!】

作者有话说:

新老师爱德华选手就是薇拉梦境诈骗的那位数学博士,蝎狮那个。他是个双重人格选手,白天是腼腆害羞数学家,晚上是暴戾嗜血大恶魔。

端午最后一天啦,今天爆更五千字!大家假期快乐!

神秘学小贴士:

克莱拉日常:

威尔躲在阳台上把贝丽尔抱在怀里,一边给她梳毛,冬天的尼珀拉尔三尾猫会在原本的毛发下长出一层格外厚实的绒毛,一梳起来就像是下了一场纷纷扬扬的黑色的雪。

那边加西亚还在彻夜苦战。

琼斯女士的超凡生物课的论文的截止日期就在眼前,他刚写了三句话。

但是威尔推开阳台的门走进去,就看见加西亚在刷手机。

他佩服,“你不要命啦。”

加西亚摇摇手指,“不不不不,你不懂,我这是劳逸结合。”

他开心的刷着某蓝色平台,桌面上的论文还是之前的三行。

突然,加西亚手哆嗦了一下,“威尔,你看这个,这俩人是不是有点眼熟。”

威尔伸头看了一眼,差点把手里的贝丽儿扔出去,贝丽尔喵一声跑了:“老师去游乐园了?为什么不带上我!!”

加西亚抓狂,“重点是这个吗?!!”

第138章 规划

chapter138

这是塞勒斯最开心的一天, 在期末前的最后一节高数课,他让爱德华带着学生们去复习一学期学习的内容了。

在高数从他的日程表里消失的一刹那,塞勒斯几乎喜极而泣。

如此幸运, 如此幸福, 所以他决定就现在抽一把, 看能抽出来什么。

系统的□□经过之前的几轮抽奖,已经更新了不少, 现在有很多Q版的小图标都是之前没见过的了。

塞勒斯这次决定不依赖各地的封建迷信去祈求幸运, 而是自己凭借着自己的实力来抽奖。

他自信满满地直接点下了那个抽奖, 那根细细的红色指针开始疯狂的快速旋转起来,指针掠过一个个小小的格子, 然后又缓缓减速,在一个小图标面前停下。

小图标画着一片平台, 以及一个望远镜, 背后就是一片星空。

【获得:天文台建筑(亚空间内无法进行观星天文,请寻找合适场地放置)

注:该建筑有一定的危险性, 请严格准守使用规范, 谨慎使用。】

接着,日常任务的那一栏动了动, 【校园软件设施:天文课,请找到合适的天文学老师, 开设天文课程(神秘学天文学与普通世界不同,同时, 该任务具有一定危险性,请谨慎完成。)】

塞勒斯看了看任务栏, 又回忆了一下历史上那些著名的疯疯癫癫的天文学家, 觉得这个任务的难度确实是有点大了。

要是可以的话, 他自己没事干都不想研究天文。

而且天文台的设置对于地理位置还是有一定的要求的,为了保证观测效果以及观测时长,最好要在纬度合适的地区,而且天气要多晴天少雨天,海拔也要高一些,选择地势开阔,大气稀薄。而且要远离城市,到人口少的地方,避免人类活动的干扰。

塞勒斯在心里叹了口气,心说他上哪儿去找这种地方啊。

天文台既没有地皮,也没有老师,他只能现将天文台放放,给自己泡了一壶茶。

他不喝咖啡,只喝茶,所以卡帕尔蒂总是损他是养老院里的外宿人员,马上就能进去了。

今天的天气不错,塞勒斯喝完了茶,决定出去走走,去校园里好好转一转。

他刚出门,就遇上了几个学生,他们像往常一样向他打了声招呼,然后结伴着走了。

塞勒斯转过头,眯了眯眼睛,他总感觉那几个学生今天看他的眼神怪怪的。

接着,一路上他遇见了不少克莱拉的学生,基本都是这样,眼神藏着什么东西,学生们私下里好像有着某种东西的悄悄传播。

点击切换 [繁体版]    [简体版]
上一章 章节目录 加入书签 下一页