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带着生活游戏去古代 第307节(1 / 2)

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“对啊,怎么是新老师呢?我都没听说过。”

……

人群熙熙攘攘,再次七嘴八舌地议论开来。

突然,某个尖锐的声音从人群中跳脱出来,瞬间就吸引了大家的注意,同时吸引大家的还有这人说的内容。

“啊,我记得了,是鲍大人啊!我曾经听说过刑部有一位刚正不阿的侍郎,好像就是姓鲍,但是鲍大人的名字我不太记得,如果真是鲍大人,这……这法律课的老师也太厉害了。”

“是他,就是鲍大人!!!我记得鲍大人的名字,就是他!神使大人竟然将鲍大人也请来了,还让鲍大人给我们上法律课,这个课程要怎么报名?我一定要去上课!”

两个声音先后出现,围观人群再次闹开,声音也越来越多,大家都在好奇这位鲍大人究竟是不是原先在朝廷的刑部侍郎,但在有人信誓旦旦之下,这件事似乎也并非没有可能。

“肯定是,听说鲍大人早些年辞官便是看不惯朝廷作风,裴大人都能在神灵市,鲍大人为何不能来神灵市?不过咱神灵市可真厉害,先有一个吏部尚书,又有刑部侍郎,朝廷连这么好的官都留不住,必定是气数已尽。”

在大家议论纷纷的时候,有几个人从人群中钻了出来。

“哇,真的好多人啊,我们先前来的时候还没有这么多人呢,没想到这会儿大家都来了,还有好多学校外的人。”

“大家都好奇嘛,我们也是因为好奇才来看的,”其中一人说道,微微瞪大眼睛,“不过这位鲍老师当真是前刑部侍郎?丰木,茯苓,你们俩知道吗?”

这些人都是尖子班的学生,周丰木和白茯苓作为尖子班最早的学生之二,大家对他们俩也十分信任。

且周丰木最早是丰收镇里正之子,白茯苓又是白大夫之子,消息总是会灵通一些。

周丰木刚来到神灵市的时候是十二岁,现在过了两年十四岁,但因为还没有到抽长发育的时候,他的身高在尖子班里一直都是比较小的。

虽然在正常时候十五六就该成亲,但在神灵市发展过程中,不知不觉成亲年龄越来越晚,就算白茯苓年近二十,白贯众也没有催促成亲生子。

周丰木自然也如此,他也乐的以小孩的身份跟大家相处。

面对询问,周丰木也依然带着小孩的模样:“应该是吧,前几天二柱哥跟裴大人一起离开神灵市了,回来还带了人回来,或许就是鲍大人一家。”

“让李大人和裴大人一起却接的,也只有鲍大人这样身份的人了,”旁边的人惊讶道,他跟李二柱的关系没有那么好,这时候没有用过于亲昵的语气,“如果是鲍大人上课,我是想去听一听的,以前在外面的时候,能遇上考过举人的夫子已经很了不起了,鲍大人可是刑部侍郎哎。”

一旁的白茯苓也点了头,却说的是另外的话:“我还是对化学更感兴趣,可惜不能去听鲍大人上课了。”

“茯苓哥,你以后就要一直学化学了吗?”周丰木问道。

“嗯,应该是,”白茯苓点头,“即便我再聪明,依然精力有限,我想把更多的精力用在我感兴趣,且更能有成就的事上,只有这样,才能真正为神灵市做贡献。”

白茯苓说完,面前的几人彼此对视。

许久之后,大家先后点头:“确实,我们也该考虑选择方向的事了,均衡发展或许好,但也分散了精力,也该像茯苓你一样,选择其中一门持续钻研,才会真正有成就。”

……

【恭喜玩家,开启[教育兴邦·初级教学]之[高中教育],高中一年级学生达到10人,奖励高中一年级课本*100,入学通知书*10,高中校服*10,请一定要继续努力哦】

田唐在看到任务的时候,有些惊讶。

怎么现在才到高中教育?那些学生不是已经学了一段时间高中知识?

【主线任务[教育兴邦·初级教学],完成度85%】

第三百九十三章 普通农田

带着对任务好奇的想法, 田唐在游戏面板上找了一圈,总算在角落里看到了这次任务突然出现的原因。

实际上这次[高中教育]的任务表面看是要求达到[10个高一学生],但实际上要求的是初中学生人数的达标,因为截止到任务跳出的时候, 整个神灵市内考上初中的学生正好达到1000人。

目前神灵市的总人口数为19万多, 距离三级城市任务完成还差几千人,在这么多人里有1000人的初中学生比例, 其实并不算太多。

但重点在于这批学生绝大多数都是在无基础、大龄的情况下进修的, 相对于正常学生一步步往上走,这些考上初中的学生需要在短时间内完成比普通学生更多的学业。

1000人的数量, 已经算是极高的一个比例了。

田唐又看了眼任务, 虽然这次的任务是刚刚才跳出来的, 但因为最早的一批尖子班的学生已经开始学习高中知识,这个任务也没必要放太多的关注。

不过她还是去了一趟学校,也见到了坐在学校里的鲍子时。

见田唐出现, 鲍子时立即起身:“神使大人。”

“鲍大人现在感觉怎么样?”田唐问道。

“极好,”鲍子时微笑,“刚来的时候确实不太适应, 神使大人让我在家休息的几日, 我去看了好些地方,神灵市比我想象中还要更好。”

担任学校老师,教授法律知识是鲍子时主动提出的, 他的适应生存能力极强,仅仅用了一天的时间, 就已经大概将神灵市走了一遍。

第二天, 他就到了第一天就探听好的图书馆, 在图书馆里呆了整整一天, 将跟神灵市相关的内容都浏览过,着重看了报纸上的内容。

神灵市发行的每一份报纸,在图书馆里都有备份,所以即便是晚来的人,也可以在图书馆看到从第一份报纸开始的所有内容。

只不过报纸不同于书籍,因为只是薄薄的纸张,怕借阅出去后丢失,一早就定下规定不能借阅,所以鲍子时才一直留在图书馆内。

后面的三天,他也看了很多,但更多的注意力却落在学校上,知道裴风平、赵图等人都在学校里有“兼职”身份,他想着自己毕生所学,试探着提出了教学的事,但因为他刚来不久,对神灵市的知识体系不了解,就算授课,也只能用繁体字教授。

他也打听过,当初裴风平开始教课之前,也是在自己上完课,有了神灵市的知识体系后才开始教学,如果不是休息的几天里神灵市对他带去的冲击太大,让他有些心潮涌动,他也不会提出这样的想法。

本以为自己的提议不会通过,没想到竟然通过了。

直到这时,他才发现神灵市的情况比他想象中还要好,神灵市与外面的差距不仅只是体现在生活上,还体现在整体的风气上。

最重要的是在个人选择上,他一直都还记得田唐给他的回复,上面写的是“正好,可以让大家顺便学一学繁体字”。

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