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第20章(1 / 2)

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那那我打车,不走路,应该不会在半路上遇到吧俞泠问道。

还有一起是出租车司机做的案。洛棽不想吓俞泠,但他说的也是真的,最近临南的确出现了几起案件,目前判断是同一个人做的案,但是消息被压下去了。

那就麻烦你了。俞泠不敢细想,赶紧答应了。

陈叔不是第一次看到俞泠了,早就对这个似乎好像可能成为他未来少奶奶的人免疫了,一开始还存着好奇的心思想看俞泠几眼,后来看多了也就习惯了。

把俞泠送回家后洛棽跟陈叔说了以后会每天晚上送俞泠回家的事,还承诺要给陈叔双倍工资。

陈叔给洛家开了十几年的车了,洛家给他的工资和公司某些总监都差不多,闻言拒绝了,你算是陈叔看着长大的,虽然性子冷了些,但陈叔知道你对周围人都很好,看到你有了喜欢的人我也替你高兴,就不用涨工资了,你就算是陈叔给你的爱情投的资。

洛棽嘴角眉梢都上扬了一些,那就希望陈叔投的是一只优质股了。

只是他也不知道这只股要什么时候才能飘红。

第25章 期中考试

十月末,临南市一中正式进入了期中考试周。

很难有一个高中是像大学那样考试是以周来计数的,但一中就是其中的一个。

高二的考试周大概是这样安排的:

第一天早上考语文,下午考数学。然后第二天学生就自己在家复习,班主任直接在班群里发第一天考试的答案,对完之后大概就对自己的成绩大概有个预估了。

第三天第四天同一二天,只是考试科目和答案换成了综合和外语。

有人问为什么要等到第二天才发答案,第一天考完就发不是更好吗?老汪给七班的解释是:没什么特别原因,可能就是想借机放一天假吧。

这样的考试考的不是内容,而是心态。很多刚上一中的人在考试第二天心态就崩了,第三天考试就容易自暴自弃。所以刚开始会有很多人质疑一中这种考试方法。

直到此方法试验的第一年,一中的本科率达到了99%,有人恍然大悟:原来是这样哦可是为啥呢

对此,一中校长的解释是这样的,在平时考试的时候有意识地锻炼学生的抗压能力,等高考的时候这些学生第一天考完就算知道了自己考得不理想也不会特别紧张,也能以更平静的心态对待第二天的考试。

毕竟习惯就好。

俞泠听说一中考试时间安排的时候也疑惑了几天,直到看到几天前还在昼夜不分秉烛夜读的七班同学在考试当天早上突然就变成了我就这样爱咋咋地比他还咸鱼的样子,不禁为校长这个安排比了个大拇指。

期中考试和期末考试都是按照本学期学号排的座位,洛棽依旧坐在进门的第一个位置,俞泠依旧坐在最后一排,不过是从他那个位置往门那边平移了三排,坐在靠后门的位置。

俞泠有点儿偏科,语文是他所有科目里最弱的哪一科。高一没分科的时候俞泠在附中大概只能排到一百名的样子,因为他政史地太差了,差到那三科的老师上课都不想跟他眼神交流。俞泠倒觉得没啥,这样一个周正好多了几堂补觉的课,但林倾着急啊,因为他想选文科,于是想拉着对分科没什么想法的俞泠跟着他一起选。

结果林倾自己也没选文科。

因为林倾爸觉得林倾那种懒到连几个化学方程式都不想背的人要是选了文科,那应该,更悬了,而且林倾理科其实还不错,分科考试前一百那种水平。

其实林倾想学文科的理由很简单,因为文科omega妹子多。林倾觉得自己这辈子虽然不能再找一个软软糯糯的omega了,但终归可以欣赏嘛,整天看着一群大老爷们抠脚有什么意思。

语文卷子上俞泠最怕的有两道题,一是阅读理解,二是作文。

比如这张卷子上的阅读理解一那篇记叙文,大概是一个古老又凄美的爱情故事,讲了一个从军但不幸战死的战士,死后灵魂历经磨难回到家乡给妻子告了别。第一题让俞泠分析作者写这个故事是想表达什么。

俞泠:我哪儿知道他想表达些什么?俞泠在答题卡上写了个鬼神是存在的,存在即合理。

第二题让分析文章中那个战士的人物形象。这题俞泠有把握,提着笔唰唰唰地写了几行字:英勇无畏、目标坚定,但不太聪明,他回来的时候应该坐飞机的,人们看不到他,也不收他机票钱。

第三题让俞泠续写这个故事。俞泠绞尽脑汁写了个自认为高级又美满的故事。

作文题俞泠更头疼了。

材料是这样的:生活中处处有声音,有歌声,有笑声,有叹息声,也有风声雨声读书声对于某些人来说,不同的声音代表了发声者不同的心境,也是打开不同的人心里那扇门的不同的钥匙。那么,在你的生命中,有没有哪一种声音曾轻叩过你的心门呢?

立意自选,题目自拟,800字以上,文体不限(除诗歌外)

俞泠虽然不太会做语文卷子,但他下笔快,所以翻到作文题的时候好多人都还在做前边的课外诗歌鉴赏。

唉。俞泠每次考语文都要叹两个半小时的气。每次写作文都能要了他半个脑子。

于是直到周围的人都跟上他了,已经开始动笔写作文了的时候他还没想到写什么。

俞泠不禁怀疑,这主题这么简单吗?怎么你们一个个看到就会写了?

耳边是唰唰的水笔和纸面摩擦的声音,俞泠内心毫无波澜,甚至想睡个觉找个灵感,说不定一觉醒来他就,没做完呢。

之前有一次考语文,俞泠在写作文的时候睡着了,那次的作文题目是论英雄与时代的关系。俞泠睡醒的时候还有四十几分钟,他突然就知道该怎么写了,洋洋洒洒地写了一千字,把他刚刚梦中正在一起开派对的商鞅和哥白尼写进去了。

卷子发下来的时候他看到自己作文居然得了五十几分。

这更加证实了俞泠的猜想:果然老师们都喜欢那种死得惨但很伟大的人物。

但他昨天晚上睡得太好了,现在居然一点儿睡意都没有。

眼看着时间快只剩最后半个小时了,俞泠好像有点儿慌了。

监考老师见俞泠坐在哪儿又扣眼睛又摸嘴巴的,以为是出了什么事,赶紧过去关心了几句,同学,你眼睛怎么了?

把俞泠吓了一跳。

好不容易把监考老师劝开,俞泠又坐在位子上发呆,声音能有些什么声音呢?

监考老师正好往他这边来了,俞泠看了一眼,收回视线的时候与第一排转过来看他的洛棽对上了视线。

俞泠莫名地就想到了暑假他晕倒的那天,在洛棽的怀里趴着时隐约听到的洛棽的心跳声。

很有力,也很近。

俞泠大概知道那种轻叩门的声音是什么样的了,思考了几分钟就开始写了。

数学是俞泠最拿手的科目,考试期间不上晚自习,俞泠提前半小时就交卷了,骑着自行车先回家了。

今天他有一件十分重要的事情要做。

俞泠回到家后的第一件事就是把冰箱里的面粉和鸡蛋找出来,又在厨房的架子上拿了半袋白砂糖,在厨房忙活了半个多小时,一直到俞小也下午放学回家了他还守在微波炉旁边的。

俞小也知道她哥在做什么,倒是收起了平时玩闹的心思,安安静静地搬了个凳子陪着俞泠在厨房里坐着。

俞泠把微波炉里的蛋糕拿出来,用勺子挖着尝了一口,一下就泄了气,摇摇头,不是这个味道。

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