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分节阅读 39(1 / 2)

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,如果嘉琪成了我未来的妻子,那么,我的人生就什么也不缺了。

想到如果我苦心培养长大的嘉琪如果有一天会在别人的怀里婉转娇吟,我也是万万不能忍受,这也是我更坚持我的念头的原因。

嘉琪属于我,她只能属于我。

我不想给任何人。

说我自私也好,变态也好,但是我真的不想把她交给任何人。

或许这对嘉琪来说不公平,或许她应该由选择自己未来的权力。但是,我真的不想离开嘉琪,所以为了我自己,我剥夺了她所有的未来的可能性。

就这样,我最后还是说服了自己,开始了教育嘉琪的计划。

嘉琪4岁不到的时候,就已经会数数数到10了。要教会嘉琪数数倒也不是很容易,因为没有幼儿园老师的教导,我就亲自教她。

我是拿了橘子来教她数数的。

要教会她数数,不能一撮而就,首先,我要让嘉琪知道什么是多,什么是少。

比如说,我在嘉琪的左边放上一个红通通的橘子,右边放上两个红彤彤的橘子,然后指着左边的橘子对嘉琪说:“少”然后指着右边的那些橘子,说:“多”

“少多”嘉琪学着我的口型口音不停地念着,然后我又用其他的物品,比如筷和盘子还有积木来给她示范多和少,就这样交了一下午,之后几天又时不时地重复几遍,她终于是明白了“少”和“多”分别是什么意思。

期间,嘉琪还学会了说橘子、筷子、盘子、桌子、椅子之类的词。

有时候,我会拿起一个橘子,拿到嘉琪的眼前慢慢晃动,问她:“琪琪,告诉aa,这个是什么啊”

“橘子”嘉琪抬起头,笑着甜甜地回答。

“那这个呢”

“筷纸筷子”

“这个呢”

“苹果果”

那时候我真的是自豪到了极点,差点就没哈哈大笑起来。靠,老子也当老师了,哈哈。

之后,我又开始教嘉琪数数,拿着积木在她的面前,先是放上一个积木,然后说“一”。嘉琪也就跟着说一,之后就一个一个地增加,两个的时候让她说“二”,之后就是三四五六七十

但是一口气说太多,嘉琪毕竟是小孩子,也记不住,到最后支支吾吾也分不清五六七和三四五的区别。于是我就先从少的开始,先教她一和二,这个倒是相对来说要简单地多了,用橘子和积木反复给她演示了之后,嘉琪似乎是隐隐地明白了我的意思,也会自己摆着数了。

当然,之后的就很花时间了,用同样的方法教嘉琪数数数到五,花了我好几天的时间反复演示,之后嘉琪终于会掰着手指慢慢地数一二三四五了。

对于学习数数,嘉琪也是挺有兴趣,挺肯学的,所以学的其实也不慢了。

最后嘉琪终于能慢慢地点着手指数数了。

“琪琪,告诉aa,这是几啊”我把手掌展开在嘉琪的面前,问她。

嘉琪睁大了眼睛,定定地看着我的手指,然后伸出了小手,一根一根地数着。

“一、二、三、四、五是五是五哇啊啊”嘉琪数对了之后小跳着欢笑着,很是高兴,小小的嘴巴展开最纯真的笑意。

“耶,琪琪猜对啦”我笑着摸摸她的小脑袋,表示嘉奖。

学会了数数之后,更重要的是让她能在生活中实践,所以晚上的时候,我偶尔会带嘉琪出去附近的小区和公园逛逛,看着一旁的路灯,我问她:“琪琪,有几盏啊”

然后嘉琪就会伸出小手,张着小嘴一一点这。

“一、二、三、四四盏”

“猜对啦”

看到路边的行人,我又问:“有几个人啊”

“一二三四五嗯,嗯啊”一开始数的非常顺溜的嘉琪,看懂街上来来往往的人流,就傻了眼,那时候她还不会数超过5的数量,看到街上几十上百的人流,立刻犯迷糊了,支支吾吾了半天也数不清楚了。

“琪琪不知道了对不对”

“琪琪不知道。”嘉琪大眼睛看着我,老实地回答。

“琪琪是个小笨蛋。”我摸着她的小脑瓜子笑着说。

时间飞逝,嘉琪又长大了一些之后,我又教嘉琪辨别颜色,首先是让她区别黄色、红色、蓝色和绿色,让她区别颜色最好的办法就是让她画画,我买了一大盒的彩色笔和几本绘画本,让她在房间里涂涂画画,然后她涂什么颜色我就指着她涂上的那一种颜色的线条告诉她这种颜色的名称,也许是女孩子天生对颜色比较敏感吧,每天在纸上乱涂乱画惯了之后,嘉琪也很快地学会了辨别颜色,当然,一些复杂的颜色,比如红褐色,深红色,粉红色和浅红色还是有点难辨,经常弄错。

还有就是家里养的那条小狗,很俗气的,我给那只乖顺的白毛狮子狗取名叫小白,然后我有时候就会指着小白身上的毛问嘉琪:“琪琪,小白是什么颜色啊”

那时候嘉琪就会捂着小嘴嗯哼哼地笑起来,小眼睛眯成线,一副什么都知道样子。

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