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了詹妮弗，这是一个黑白混血儿，当时她正在用绳索绑着尸体向悬崖下放，忙活了很久才将三具尸体放下去，等下面接收的人运走尸体之后，她已经没什么力气了，手套已经磨破，费了很大的力气才将帐篷重新支起来，她已经没有力气下山了，只能在峰顶上休息一晚上，养足精神第二天再下去。
赵越就一直隐身在附近观看着，他知道这三个死的人也是倒霉，他刚刚把阵法设置好，转身没多久，他们就闯进了阵法里面。其实他就是不在这里设置阵法，他们也不一定能活，洞府的门内还有阵法阻拦，强行闯只会被阵法攻击，只是没有他设置的阵法攻击猛烈。
他发现詹妮弗很悲伤，这是必然的，好歹人家也是死了父亲，不悲伤才奇怪，但他也没有同情的想法，既然能闯到这里来，说明这些人是专门为了他的洞府来的，到了他这个程度已经是心如钢铁，没有什么值得同情的，同情也要分场合，比如他那个叫林惠的学生的爸爸病了，手术没钱，他拿出钱帮忙先垫上，这就同情对了地方。
现在别人闯到家里来了，被家里门口悬着的刀掉下来给砍了，那只能说是活该，而且他还专门在阵法门口树立了警告石碑，自己找死怪得了谁如果他没树立警告石碑，那说明他坑人，明明看到了警告。还要往里面闯，说明闯入者被贪婪迷昏了头脑，该死了老天要收他越也没有办法。
詹妮弗做了一个梦，梦见一个人就在石碑旁边看着她，她看不清这个人长得什么样，但她听到了这人对她说话了，他说：“明天一早立刻下山，中午有雪崩，如果不及时跑出雪崩的范围。不仅你父亲死了，你也不能幸免，以后不准再来，也不准将这里的情况说出去，否则你也会死得很惨”
那个人说完之后就消失不见了，詹妮弗大叫着一声从睡袋里坐了起来，爬到帐篷门口掀开帘子一看，外面空荡荡的没有一个人，雪白的峰顶上只有那一块孤零零的石碑一刻。她感到害怕极了想一定是小说中的那种有特殊能力的人出现了，并且传梦给她警告。
她是一个天主教徒，虽然她信教。但是她却一直不太相信真的有什么上帝之类的，她只是用做精神上的安慰，经过父亲的死。看过那本没看完的小说之后，她相信这世上还有很多她不知道的事物，这些无法用科学解释得清楚的事物存在。
后半夜，她被自己的梦惊醒之后，就一直没有深睡，到天亮的时候还是迷迷糊糊的。天一亮。她简单地收拾一下之后，就背着包。栓好登山的绳索，顺着来的路下去了。
两个小时之后，她回到了半山腰的补给营地，连忙叫工作人员抬着尸体马上下山，工作人员们见老板这么说也就一起带着尸体撤退了。
差不多到中午的时候，他们一行人终于到了山下，这时天空中突然传来“轰隆”声，詹妮弗听到了这个声音后想自己昨晚做的梦，她脸色一变，大叫道：“快，加快速度，要雪崩了”
在所有人抬着尸体跑动的中，身后陡峭的雪白山峰上裂开一条大缝，紧接着轰隆之声不绝，上千万立方的积雪滑了下来，自由滑坡的力量将下面的积雪也推动了，大量的积雪滑到有阻碍处，立刻飞溅下来，那种场景简直就像是天塌了下来。
雪崩，每每是从宁静的、覆盖着白雪的山坡上部开始的然间，咋嚓一声，勉强能够听见的这种声音告诉人们这里的雪层断裂了。先是出现一条裂缝，接着，巨大的雪体开始滑动体在向下滑动的过程中，迅速获得了速度。于是，雪崩体变成一条几乎是直泻而下的白色雪龙，腾云驾雾，呼啸着声势凌厉地向山下冲去。
跑动之中的人扭头一看，惊骇欲绝，立刻丢下尸体不要命地往前跑，詹妮弗大叫着要去背回自己父亲的尸体，却被一个工作人员拉着大声喊道：“来不及了，再不跑我们全都得被埋在这里，等我们跑出去，雪崩退之后再来找”
积雪终于还是砸了下来，声势之猛烈无与伦比，它的威力简直堪比小型核弹，砸下来之后，地面上掀起十几丈高的烟尘。
比起泥石流、洪水、地震等灾难发生时的狰狞，雪崩真的可以形容为美得惊人崩发生前，大地总是静悄悄的，然后随着轻轻的一声“咔嚓”，雪层断裂，白白的、层层叠叠的雪块、雪板应声而起好像山神突然发动内力震掉了身上的一件白袍，又好像一条白色雪龙腾云驾雾，顺着山势呼啸而下，直到山势变缓。
了解雪崩的人应该知道，其实在雪崩中，比雪崩本身更可怕的是雪崩前面的气浪。因为雪崩由于从高处以很大的势能向下运动，譬如从7000米高处向下坠落或滑落，会引起空气的剧烈振荡，故有极快的速度甚至会形成一层气浪种气浪有些类似于原子弹的爆炸时产生的冲击波流能驱赶着它前面的气浪，而这种气浪的冲击比雪流本身的打击更加危险，气浪所到之处，房屋被毁、树木消失、人会窒息而死。因此有时雪崩体本身未到而气浪已把前进路上的一切阻挡物冲得人仰马翻。
雪崩对登山者、当地居民和旅游者是一种很严重的威胁。在高山探险遇到的危险中，雪崩造成的危害是最为经常、惨烈的，常常造成“全军覆没”。因雪崩遇难的人要占全部高山遇难的1213。
詹妮弗等人终于在雪崩砸下来的时候，跑到了它覆盖下来的区域外面，但是冲天的气浪将他们冲击地高高飞起，狠狠砸向远处，好在地面上有厚厚的积雪，没有造成人员死亡，但是一个个都身受重伤，直到几个小时之后，当地政府派出的搜救队员才找他们。
第五百二十八章 闯进学校的混混
日期:11月11日
“我们学习历史，还有一个重要的方面就是学习和研究那些人物，有什么好处当然有，比如说汉高祖刘邦，原先是一个二流子，趁着秦末乱世崛起，先是杀死押解他们的差役纠集了一帮人，然后跟在别的老大屁股后面混饭吃，到了时机成熟的时候自己独霸一方，到后来跟西楚霸王争天下，最后他赢了，这其中也许有运气的成分在里面，但运气不是每时每刻都有，他文不及张良，武不及韩信，他凭什么能得天下呢会用人在他从崛起到争霸天下的过程中，他收了很多人才，韩信原来是项羽帐前站岗的，到了他那里就成了大将军，什么人从一个站岗的士兵到大将军的突然坐飞机一样的提升而不卖死力这就是刘邦的魄力，想要做一个好的领导，甚至枭雄、领袖就必须有魄力，做事犹犹豫豫成不了大事看准了就要当即立断那些优柔寡断的人也许在其他方面会有所有建树，但决不合适做领导。
如果你们当中有一些人以后做了领导，除了会用人和要有魄力这两点之外，还要学会观察别人的性格特点，知道别人的长处和短处，性格没有优劣好坏，每个人的性格都不一样，你要对你的属下有充分的了解，他们的性格、长处和短处都是你可以利用的，高明的领导能利用属下的短处办成大事，比如你有一个手下贪财好色，而你想合作的对象也是这样一个家伙，如果让这个属下去接待合作对象。那你的计划十有会成功，他们两个人凑在一起臭味相投，能干出什么事情合作对象相当满意你的招待，你计划中最重要的一环成功了，这就是利用手下短处的例子，”
赵越站在讲台上滔滔不绝，口若悬河的说着。台下学生们也听得津津有味，他们从来没想到过上历史课的这个赵老师会讲出这些东西出来，实用啊这才是老师应该教的，照本宣科谁不会因此，自从赵越教授这门历史课之后，每堂课都是爆满，甚至还有很多学生挤在走廊上听课。
赵越说得口都干了。端起茶杯喝干了里面的水，放下后继续说道：“东汉末年的刘备，把他的祖宗该学的东西都学了，刘备本来是卖草席的，家里穷得是叮当响，如果太平盛事，也许就没他什么事了，偏偏那时天下大乱，他到处逢人就说他是中山靖王之后，拉虎皮扯大旗那时候消息不怎么灵通。谁知道是真是假，不过这不要紧，那些自认为自己是人才，想发达却找不到门路的人却把这当真的，这些人被刘备一通不要脸的哀求、哭泣，心软之下就答应跟着他混饭吃。毕竟有了虎皮大旗办事就名正言顺了。跟着一个白身有什么前途，还会被其他人认为是草寇、反贼备就是利用这一点崛起的”。
赵越正说着，却发现教室外面来了十几个人，这些人穿得花花绿绿。其中有一个好象是领头的，正对着教室内一个学生招手意那个学生出去。
那学生脸色变了几变，终于从座位上站了起来，然后小心地从后门退了出去，赵越讲到这里就不讲了，他直接走下讲台出了教室门口，还没等那学生走到这群混混们的面前就开口问道：“你们是干什么的”