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首页 >仙侠修真 >披着云雀壳子伤不起 > 分节阅读 35

分节阅读 35(1 / 2)

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的位置,族群和木叶关系也还算融洽。

虽然从几年前开始就有关系恶化的趋势了。

但即使宇智波和木叶的关系还说得过去但他们和千手却绝对的不对盘,而且连关系缓和一点点的可能都没有。

更别说他们本身还保持着古板的族内通婚的习俗了。

虽然因为人口问题,忍者中两个同性忍者相伴是件很正常的事情,因为他们中大部分的人都是单身一辈子。

但是云雀子和骸不一样,他们可以留下足够优秀的血脉。

云雀子倒是无所谓,千手家族的消逝已经成了定局,他就是不结婚都没有问题。

但身为庞大宇智波家族中的一员,而又是大长老唯一儿子的骸是绝对不被允许的。

“跪下,你这个逆子”大长老的脸涨得通红,他平时忙于事务又拉不下脸去关心他这个儿子。

毕竟在他心中,六道骸一直是他的骄傲,并不用他来操心,但谁知道这次从战场回来就传出这样的事情了。

他竟然想和千手家的小子在一起,还大大方方的在他这个父亲的面前承认了

他当然是没有跪下的,六道骸慵懒的靠在门槛边上,无端的多出了一股绮丽的意味。

“你知道那是不可能的,父亲大人。”他回答的懒懒散散的,完全没有把他面前暴怒的父亲放在眼里。

“如果是其他事情,也许我会看在你是我父亲的份上迁就你一下。”

“但是,恭弥是唯一不可能的。”

“对我来说,这个世界上只有他是真实存在的。”

46教师生涯的云雀子

从战场下来后,云雀子颇有点不知道做什么的意味。

他原本是想进暗部的,但是纲手似乎并不想他这么快到暗部去。

“你才从战场上下来多久”纲手盯着云雀子颇有一种恨铁不成钢的意味。

“现在就想到暗部那种和战场有的一拼的地方”

“不行”她大手一挥,“想都别想。”

“如果你实在闲得无聊的话可以去医疗班帮我”最后纲手这样恐吓道。

当然他最后没有被纲手丢到医疗班,因为纲手找到了她认为最适合云雀子的地方忍者学校。

注意云雀子不是去那里当基础教师的,他是去带毕业的下忍小队哟

我宁愿去医疗班,云雀子很无奈,现在壳子14岁的他不比忍者学校的孩子大多少。

他看了一下三代火影递给自己的资料,更加无奈了。

“袁飞阿斯玛”他看了眼三代,“那不是您的儿子吗”

袁飞阿斯玛是三代的老来子,据说他的母亲很是宠溺他导致这个孩子有些顽劣,交给我来带,真的没有关系吗

“而且,我比他只大4岁吧”

“没关系,”三代将烟枪从嘴里抽出来,悠悠地吐了一口气才说道。

“我相信你的实力,”他笑了笑,“而且阿斯玛那个孩子可是很崇拜你的。”

你在开玩笑云雀子很想吐槽。

不过这其实也是传统了吧云雀子其实在来之前就做好准备了,初代和二代培养了他们的共同的学生三代火影袁飞日斩,而三代又重新培养了千手纲手,自己因为毕业与战争年代所以没有导师,那么袁飞阿斯玛落在自己或者纲手手上是一定的。

只是没想到,他选择了自己。

明明纲手姬比自己应该更有经验才对。

“我知道了,”云雀子想通了其中的关窍也知道这是不能推脱的,一个小孩子而已就算是火影家的又怎么样。

只要有足够的教训就能让他听话了。

从火影办公室出来的时候,云雀子遇到了成名已久的木叶白牙,但由于他们没有什么交情的原因两人点了个头就各走各的路了。

据说白牙有个儿子,现在算算也应该是再过两年就要到入忍校读书的年纪了吧

云雀子在第二天就到岗上任了,当然在早上他遇见了每天都可以看见的六道骸。

也不知这人现在在干些什么,一大早就可以见到本人。

“你不是被编入警卫队了吗”云雀子终于问了出来,据说宇智波家的警卫队事情很多,完全没有到这种一大早就可以让他闲着没事干到处晃悠的地步。

“那个,自然有富岳来帮忙啊,”他笑了一下。

宇智波岳丘是二长老家的孩子,和骸差不多大,但是因为各种原因在战争开始后就留在族地内,据说是个死板的性子,但对六道骸的话又十分听得进去。

他实力不错,年纪轻轻就成了警卫队的分队长,恐怕六道骸的翘班是他默许的。

“我们同路吗”他快要到前面的岔口了,左边是忍者学校,右边通向任务中心。

“不顺路,”六道骸颇为遗憾的耸了耸肩向任务中心去了,他已经有一段时间没有做过任务了需要活动活动筋骨。

云雀子到的很准时,一分不多一分不少,不过有不少上忍已经带着他们各自的小队走了。

他的怠慢让阿斯玛很不高兴,在拉开门的时候那孩子明显一副抱怨的样子。

“什么吗”口中还念念有词的。

他想他终于知道阿斯玛难以管教是什么意思了,昨天他想象火影了解情况是对方还是一副难以启齿的犹豫样子。

纲手告诉他,阿斯玛脾气火爆而且对于三代火影很有成见。

“你就是那个老头找来的老师”他一副大爷的样子,将草根叼在嘴里。

“好小”他比了比云雀子和自己的身高差,才9岁的少年显得格外壮实,云雀子比他高不了多少。

果然,那个很崇拜什么的完全是睁眼说瞎话云雀子肯定自己这个学生很难带。

教训是必须的。

“先出来吧,”他对着阿斯玛还有教室内的两个孩子喊了一句,“我们去楼下的草坪上。”

据说和学生聊天那种环境更加合适,这是对于教育人有些期待的云雀子。

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