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刚画下的两幅图，大山和沙砾。
王扬只觉得脑袋和糨糊一样，自己画的画又怎么了哪里画得不够好不可能啊，自己是所有人里画画最好的了。
那为什么众人会看不懂哪里看不懂了一个大，一个小，有这么难理解吗
王扬又换了一个大人来，结果这个大人也一样指出了前一个大人指出的那几幅图，最后指向王扬画的大山和沙砾，摇了摇头。
他又叫了几个大人过来，结果同样如此。
而随着众人的指出，更多的人表示看不懂王扬的意思了。
王扬皱起眉头，看着更多的人表示看不懂，已经无言到了不知该如何表达的地步。
他们就像得了传染病，一个传染一个，以极快的速度席卷向所有人，除了王扬。
他想不通自己画的东西有哪里是看不懂的，他想不明白，但他可以推断，于是他将大山和沙砾抹去。
“现在怎么样能看明白了吗”王扬问了众人的感觉。
众人还是摇了摇头，表示看不懂，将手指向另外一处。
那一处画着另一处景物，一条小溪和一条大河，这两个景物取自麦地和森林里的水源，按理说一点儿都不难理解。
王扬也是这么认为的，他自己就觉得不难理解。
而众人以前，已经知道了小溪和大河的象形文字，都能认出来。
很明显，王扬陷入了困境，他不明白自己面对的是什么障碍。
于是他将大河与小溪也给抹去。
结果这一次，众人又指向了其他的图画。
每当王扬抹掉一张画的时候，总有其他画被众人指出来，那感觉就像他被耍了一样。
抹掉了几幅图画以后，王扬自己也有些不耐烦了，他迷糊的嘟哝着，对众人表示，还有多少幅画需要擦掉的，都给我指出来，我直接一起擦掉。
结果众人齐刷刷的指向一幅画上，表示只剩它了。
王扬走了过去，将这最后一幅图画抹掉，再问众人：“现在没有了吧剩下的画看得懂了吧”
他此时已不抱多大希望，以为众人是想早点举行比赛，所以胡乱的弄出这么一出。
结果众人又一次让王扬吃惊了。
只见他们这会儿通通点头，表示看得懂了。
“真看得懂了”王扬眉头一挑，有些不确信的问道。
众人用力点头，表示再也没有任何疑惑。
王扬狐疑的看了众人一眼，将目光放在“都看得懂”的剩下的画上。
他看着大鹿和小鹿的图画，看着大鸡和小鸡的图画，看着大象和小象的图画，赫然发现，这些图画都是有生命的，
而众人让他抹掉的图画，尽是些没生命的图画。
他发现了这点，隐隐觉得有些兴奋，抓住了关键点，可是他依然没弄明白众人的心思。
还是那句话，其他的景物虽然没生命，但是也是很典型的一大一小，单一拆开来让众人辨认不难，可为什么组合在一起，众人就不认同了呢
地面上那些不过是有生命的动物图像，难不成没生命的图像他们就不认可不对啊，部落里根本就没有流行这一条啊。
他感觉自己将什么很重要的东西给漏掉了，这才造成了和此刻的众人，出现思想断层的局面，很明显，自己和对方脑子里想的东西不一样。
或许是一样的，但是焦点不同，造成了不一样的认知。
他想把自己的疑惑提出来，让众人解答，可这个提问要怎么提
眉头紧皱，王扬抿起了嘴唇，他没有预料到这样的局面，在他想来，众人要么看得明白，要么看不明白。
现在既然看得明白，却又故意搞得不明白是怎么回事
说起来有点儿拗口，但确实是现在的王扬心中所想，他真的不知道会出现这样的情况，没有半点应对方案。
想着，他又画出了大山和沙砾，问他们，两者之间到底有什么不同
众人顿时一脸茫然，互相左右看看，紧皱着眉头，欲言又止。
看得出来，他们知道两点不同在哪里，可是却不知道该怎么表示，怎样用图画向王扬表达意思呢
举例子，绝不是他们擅长做的事情，他们最喜欢的劳动，更加不是脑力劳动，反而是体力劳动，做起来不用伤脑筋。
想了好半天，他们有些急了，明明知道是什么东西，却不知道怎么表达。
而这时候，刘三动了，他在众人的注视下，来到了王扬面前。
众人有些惊讶，难道这少年还真能表达出来
王扬也不废话，直接拿树枝给他。
他接过树枝，在地上那幅一只大鸡，一只小鸡的图画中间，画了一个椭圆的鸡蛋。
画完，看着王扬。未完待续。。
第三百一十八章跪求脑白金
王扬看了看他，心想，你愣着看我干啥，继续画啊，难道我脸上有花儿想着，抹了一把脸。
刘三表示，他画好了。
“恩这就好了”王扬低下身子，仔细的观察着那个鸡蛋，发现这蛋画得不错，大小比例比较接近真蛋。
可是他怎么看，都没看出这个鸡蛋有什么特别的地方。
“你要说明什么”王扬催了催他，要他说得直白一些，只画个鸡蛋，自己怎么可能猜得出来。
他想了想，又画了羊驼刚出生的样子，然后又画了老鼠刚出生的样子。
他画得不怎么熟练，想来很少画，但他画得极为认真，生怕王扬看错了，理解成了别的意思。
汗水滴答的落下，却不是王扬的，而是他的。
火光中摇曳的手影，不是火光不够稳定，而是他的手在颤抖。
他很紧张，因为他看得出来王扬很重视，因为他现在正在被所有人注视着，所有人都在看着他如何表达心中的想法。
或许，这一次之后，他的地位会上升一些能得到众人的尊重
他想到了很多，于是紧张得汗水滴答落下，紧张得手指微微颤抖，紧张得忍不住发出兴奋的沉重呼吸声。
落针可闻
所有人都在望着他，等待他的图画，想看看他能通过图画，表达出什么东西。
他又画了几只幼崽，然后竟然学着王扬，将几只小小的幼崽用线连起来，连接到沙砾。
王扬一见，用力点头，表示没错。就是这样，它们都是小小的东西，代表着小的意思。
王扬很惊讶，这少年似乎是在举例说明看来自己喜欢举例说明的方式被他观察到了。并且有了运用。不得不夸一下这少年的智慧。