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合众人的做法。
正当他热火朝天的发展着象形文字之时,将象形文字推广,并且运用之时。准备再多多的增加一些文字之时。
一个问题出现了,众人在交流上变得模糊起来,隐隐要出现断层的趋势。
事情,是这样的。
那一天。捕猎的小队率先返回了部落吃午饭。而有一个运送黏土的大人在半路上发现了一只受伤的小鹿,他想着。自己要是一个人捕捉,很可能捕捉不到,身上也没有带捕猎工具。
于是他快速的跑回了部落,找到捕猎的小队。在地上画画。
他画了道路,画了树木,这些都画得很精致,因为还没有这些象形文字。
然后,他又画了一只鹿,这次用到了象形文字。
众人根本看不出来小鹿是大个头,还是小个头。有没有受伤,于是带着一大堆的捕猎工具来到那处。
然后发现了鹿,他们还没有看清鹿的伤势,小鹿也发现了他们。他们没有办法,只能射杀当场。
这是非常正确的选择,对于一只并不清楚具体情况的野鹿,最好的办法就是立刻射杀。
因为小鹿发现了他们,如果他们不想在几秒内失去目标,只能这样做。
直到到了近处,他们才发现小鹿原本就是受伤的,估计是被什么动物冲撞了一下,崴了脚,根本跑不了。
他们觉得很可惜,如果抓住了它,让它好生养伤,再送到草原去饲养起来,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿。
那位发现受伤小鹿的大人也觉得很可惜,如果抓住了它,让它好生养伤,再送到草原去饲养起来,部落就又多了一只鹿了,以后就可以生很多只鹿。
捕猎小队的几人觉得不满意了,他们认为,如果那名大人提供的情况再详细点,就不会出现这样的情况。
发现受伤小鹿的大人也觉得不满意了,如果捕猎小队的几人能够细心一些,就不会出现这样的情况。
捕猎小队的几人向那大人抱怨。
那大人向捕猎小队的几人抱怨。
捕猎小队的几人觉得错误不在自己这里,又被他抱怨,觉得很不爽,愤怒了。
那大人也觉得错误不在自己这里,又被几人抱怨,他也觉得很不爽,他也愤怒了。
双方起了矛盾。
但这件矛盾没有扩大,起码没有闹起来,众人虽然在竞争配偶时会打架,其他时候很少打架。
这只是其中一件事。是无数起互相不理解而产生矛盾的缩影。
其中有打猎的,有交流的,有养殖的,有种麦地的。
矛盾毕竟没有闹起来,王扬根本不知道,他还在想着继续让众人继续创造些文字出来。
他并不知道,由于文字还没发展起来,绘画的交流方式还没退去,两两一结合,产生了大量的空白期。
这个空白期,被无数的矛盾钻了进去。
众人不喜欢矛盾,也不想对同伴发怒,他们开始用很不常见的思考,来思索是什么原因,让他们原本很完美的交流,变成了如今这般矛盾百出的样子。
他们发现了,是那些象形文字
是那些简单好用,但是蕴涵的信息量太少的象形文字。
他们觉得,是不是继续用图画交流可以减少矛盾
他们想了,互相稍微沟通了下,但他们没有一个人真正的去做,因为比赛还在继续,奖励还在继续。
他们不得不继续以这种极其别扭、不完整的方式沟通。
尽管王扬思考了很多,预料了很多,在得知了这一切之后,还是有些措手不及。
他不是神,不可能面面俱到。
但他是人,所以他打算解决掉这个问题。
第三百一十五章那画面太美
这个问题的关键点就在于众人掌握的象形文字太少,根本不足以完整的交流。
如果一开始就以象形文字来交流,就不会有这种别扭的感觉。
一开始,众人的交流仅限于手势和默契,就连眼神交流都很少。
现在则不同了,他们用绘画已经有了相当完整的交流,可以很详细的从图画中读出许多信息。
但现在突然加入新的交流方式,加入了信息量可以很大,但因为表现不出来,显得很少的象形文字,导致出现了交流的断层。
这种矛盾,影响到了众人的交流,只能庆幸王扬发现得还不算太迟,他得早早解决。
他细细的观察众人平时的交流,了解矛盾都出现在什么地方,最后发现,是他现在所教的象形文字的单一性。
之前说过,不管是什么语言,都有名词,介词等等等等的东西。
而名词,是所有人最先接触的。
举个最简单的例子,呀呀学语的婴儿最先学会的第一个词语,或者第一个字是什么
奶
他不知道其他的婴儿学会的第一个字是啥,是妈还是爸
但是他有个外甥女,天天追着她妈妈,啥也不叫,饿了就叫奶奶,整个一吃货。
奶就是名词,可以理解成奶水,也可以纯粹的理解成某个部位。
包括后面最初的启蒙教育,都是从世间万物的名称开始的,什么太阳啊,汽车啊,都是如此。
这个过程叫做认物,首先你得有最主要的主语,才能组织成一个句子。
王扬同样是这么干的,因为名词都是实实在在的物体,可以很快的学习。如果直接学动词或者其他词的话,花费的时间会更长。
包括绘画方面,王扬教给众人的第一个物体,是人。人是名词。
一个有着形象的词语,可以在众人的脑海中构建出一个画面,尽管词语所带来的画面还不够完整,但却是目前众人最容易接受的。
所以说,现在他们定下的象形文字实在是太单一了,只有名词,而没有其他的词汇,自然是交流的不好。
原本按王扬的计划,是之后再教其他的词语,可现在看来。不得不提前定下新的字了。
他说不上来这样做是好是坏,学过的历史并没有这方面的案例,他得摸着石头过河。
“真是的,一刻都不得省心。”
王扬走到一边,找到从麦地那边回来的人。他过去询问了一下麦地的情况。
几人告诉他,那边儿倒是没多大事,只不过有些刚成年的孩子犯了些错误。
王扬眉头微微一皱,错误啥错误
他倒是知道这个年代人类的发育比较早,速度也比较快,基本上六岁等同于后世的十二岁左右,就算成年了。