分节阅读 265（2 / 2）

梦境还是现实

我们的世界到底是梦境还是现实

这真是一个看起来容易，但却无比复杂的一个难题。

我们要如何分清我们的世界是不是梦境

你以为这是一个玩笑话，可能会下意识的认为，难道我们一个正常人连现实与梦境都分辨不出来吗

是的，别以为这是一个玩笑话，也别认为我们现在的世界就是真实的世界。在我们的梦中，难道我们不也是无比的感觉梦境也是一个真实的世界吗

盗梦空间里的齐腾为什么等主角等了几十年，等得都快老死了最终才自杀回到现实。就是因为齐藤在梦境里面也无法分清这到底是现实还是梦境，直到碰到主角之后才想起对主角的承诺，才想起自己是要搞垮竞争对手，才想起自己是进入了梦境当中。而我们，面对着这一个与盗梦空间梦境一模一样的真实世界，你能如何分辨这是现实，这是梦境

一个比之哲学还要复杂的问题就此出现。

开始的时候，很多人有一些不服输，硬是要解开这个问题。

只是，当他们花了无数多的时间之后，赫然之间，他们才发现，这个问题竟然是无解。

是的。

无解。

几乎用当今世界一切的手段，不管是科学手段，还是意识分析手段，你都无法解释出来。

而最终，无数盗梦空间的读者才醒了过来。

他们终于知道为什么大结局有这么多争论了。

因为，不管你是如何的争论。

你都无法证明主角到底有没有回归到现实。

就像，你无法证明现在的世界是现实还是梦境一样。

“黄一凡老师，您认为要怎样分清现实还是梦境”

为了完善梦境心理学理论，也为了推广自己的学术，黄一凡接受了加州大学校方的邀请，成为了加州大学一名助教。当然，说是助教，其实就是讲师。

此时，正在上心理学课的黄一凡，却是被学子提了这么一个问题。

“坑呀”

听到这个问题，黄一凡泪流满面。

他原以为盗梦空间提出的如何分辨现实还是梦境这一个问题坑了全世界所有人，没想到，回头之后却是发现，这一个问题也坑了自己一把。

如果自己能区分现实还是梦境的话，那自己就是圣人了。

黄一凡内心想到。

不过，怎么说也是当讲师的，如果什么也不说似乎也过意不去，想了想，便说道。

如果从狭义的角度理解，梦境与现实的区别很容易判断，毕竟现实的连续性与可感知性是梦境所无法体现的。但是，如果从广义的角度而言，对于每一个人的记忆中，一年前，甚至更远的记忆往往在一定程度上具有与梦境一样的性质片段性与跳跃性，而这种记忆在一定程度上与一些特别记忆深刻的梦境，经过长时间的沉淀再次想起的时候，常常会有一种迷失的感觉。我想这也是这个问题的核心关键。记忆会随着岁月而逐渐沉淀，留下的仅仅是最为深刻的事件与感受，梦境同样如此。这也是为什么庄周会分不清自己是蝴蝶，还是蝴蝶是自己。

而我们要如何分辨现实还是梦境呢

我想，当我们明白了三个问题之后，我们就能真正的分清什么是现实，什么是梦境了。

“黄一凡老师，哪三个问题。”

台下的学子期待的看着黄一凡。

这一些人，都是崇拜黄一凡提出的梦境心理学而特意前来上黄一凡课的学子

“这三个问题就是

“我是谁。”

“我从哪里来。”

“我要到哪里去。”

这三个哲学问题出至于圣经中“耶稣”所说的话。

耶稣说：“我虽然为自己作见证，我的见证还是真的。因为我知道我从哪里来，往哪里去。你们却不知道我从哪里来，往哪里去。”

如果你知道自己是谁，自己从哪里来，该往哪里去。那么，你便能真正的分清现实还是梦境。

对着台下的学子，黄一凡用了一个世界级的哲学难题给出了回答。

正文 第四百一二章：普及心理学

“嘿，跟你们说，新来的那个讲师你们知道吗，他原来是加州大学文学系的学生。”

加州大学心理学讲师办公室，一位讲师八卦的议论说道。

“这有什么，安利还是学数学的呢，不也成为了心理学的讲师”

“no，no，我不是说的这个。我是说，那个家伙好像还没毕业，他之前好像在读大二。”

“大二不会吧，难怪我一直觉得这家伙年纪太小了，没想到居然没毕业。学校怎么回事，怎么让一个没毕业的家伙就来教心理学”

“呵，你们可别八卦了，据说这个新来的讲师很厉害。上一次在学校的心理学交流行会，不少教授一直都对他赞叹有加。而且，有消息说黄一凡发表了一篇很厉害的学术论文，或许也是这方面的原因，学校才对他格外破例，让他成为心理学的讲师。噢不，其实也不能算是讲师，只是助教。”

“少来了，说是助教，但享受的