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分节阅读 411(2 / 2)

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艾琳娜点头:“是呀,孩子们喜欢便好。”

为了让李浩和孩子们多玩一会儿,秦素和艾琳娜在那站了足有半个多小时,这才上前催他们吃饭,李浩和孩子们收起橡皮筋,并约定明天再玩,然后带着孩子们去吃午饭。

饭桌上,李浩吃着吃着,忽然想起了一件事,问向秦素:“素素,李图今年已经开始跟你学字了吧”

“是的,夫君。”秦素放下筷子回答,“过完年的时候,素儿便依照屏姐姐的吩咐,教图儿学字,到现在已近九个月了。”

李浩点了点头,问:“那图儿学习可认真进度如何”

秦素闻言神色有点不太自然,但稍纵即逝,道:“图儿很用功的。”

李浩何等精明,自然察觉了秦素言不由衷,便道:“好,待会吃完饭,我亲自检测图儿的学业。”

一旁正在吃饭的李图顿时停下了筷子,愁眉苦脸地看向秦素,秦素则回以他一个很同情的眼神,表示爱莫能助。

须臾饭罢,李浩把秦素和李图带到自己的书房,取来文房四宝,让李图写字,首先就是让他默写悯农诗。

李图手持毛笔,两只大眼睛不断翻,一会儿看看李浩,一会儿看看秦素,那小模样,有点委屈。

“写啊,别看我们。”李浩指了指桌上的纸,表情很轻松。

李图知道躲不过这一劫了,持笔开始写起来,一首悯农写完,李浩拿起纸看了看,双眉拧成了麻花也似,把纸递到秦素面前,冷哼道:“九个月的时间,你就教出这种玩意”

只见纸上的字写得比李浩的字还烂,这倒也罢了,标题“悯农”,“悯”字只写了个偏旁部首,右边的“闵”直接不会写,然后诗的开篇第一个字锄禾的锄字写错了,“滴”字少了个三点水,“谁”字写错了,“餐”更是不会写

反正只要稍微复杂一点的字,李图要么不会写,要么写错,虽说九个月对于学生来说很短,但李浩知道,李图现在只是学字,没有什么其他课程,进度应该很快,就算死记硬背,一天只学两个字,也应该学会几百个字了,况且,李浩知道,李图遗传自己的特殊体质,记忆力过人,学字对他来说应该很轻松。

然而现在看他这种表现,只有一个原因,那就是贪玩,不爱学习。

李浩虎着脸望着秦素,秦素低垂着头,满面通红,她已经做好挨训的准备了。

李图却叫起来:“爹,不关姨母的事,是我贪玩,不爱学习,你要怪就怪我吧,别为难姨母”

“吆呵,你个小东西还挺仗义。”李浩挑眉看了李图一眼,道,“你知道什么是教不严,师之惰吗,你学不好,是因为她太过宠溺你,对你不够严厉”

李图闻言说不出话了,跟李浩讲道理,他明显比不上李浩,秦素这时也发话了:“夫君,你说得对,教不严,师之惰,李图年纪小,不爱学习,我便由了他的性子,没有多加管束,是我的错。”

“你知错便好。”李浩点了点头,道,“从今天起,关你紧闭七日,以示惩罚。”

李图闻言顿时气得直叫:“爹不讲理,明明是图儿的错,为何惩罚姨母”

李浩挑眉看向李图道:“不仅你素姨母要挨罚,你娘亲,你屏姨母,都要挨罚因为她们对你也有管教之责”

李图暴脾气上来了,梗着脖子红着脸道:“那爹你也要挨罚,你也对图儿有管教之责”

李浩点头道:“没错,我对你有管教之责,但这个家中,我主外务,而你的母亲和四位姨母主内务,大家分工有序,我有许多国家大事要处理,没时间管你,只能将对你的管教之责委托于她们,毕竟她们有很多时间,现在这么多人都管教不好你一个人,你认为她们该不该罚。”

李图闻言再次无言以对,小脸气得通红。

李浩走过去拍了拍他肩膀道:“你愿意为的娘亲和素姨屏姨开脱,说明你还是很有孝心,很有男人的担当的,这一点,爹很欣慰,你若不想你的母亲和两位姨以后继续受罚,就好好学习。”

李图闻言赶忙道:“那请爹给图儿一个机会,先别惩罚母亲和和两位姨母,给图儿一个月的时间,图儿定将所有字都学会,并学会爹的所有诗词,倘若学不会,图儿愿意替母亲还有姨母受罚”

“好”李浩其实等他这句话很久了,他之前说了那么多,就是为了引出李图的这句话,由此也可以看出,李图还是很纯良的一个孩子,知道疼惜自己的母亲和姨母,极有孝心,于是李浩道,“我就给你一个月的时间,到时候,希望你能让我刮目相看。”

“图儿一定不会让爹失望的。”李图朝着李浩一礼,小模样十分庄重。

李浩满意点了点头,转头对秦素道:“素儿,带他下去吧,以后可要多加管束,小孩子就是这样,心性不稳,天性贪玩,不能任着他们的性子来,该玩的时候,放开了玩,该学习的时候,用心学习。”

“是,夫君,素儿明白了。”秦素微微颔首,上前拉着李图的手离开了。

望着秦素和李图的身影离开,李浩的脸上满是微笑,对于现在的家庭现状,他很满意,五个妻子,四个孩子,相处得极为融洽,可能是因为父母们做了好榜样,这几个孩子也都是天性纯良,从小便相爱相亲,也很懂感恩,从李图身上就可以看出来,其实,他对孩子们也没什么太大的要求,只要他们一生和和睦睦,平平安安,不纨绔,不败家,他就很满足了,望子成龙什么的,他从未想过。

李浩对孩子的教育还是很看重的,结合未来世界的经验,他对子女教育方面有过很多的想法,最终他觉得,应该将西方教育和中国古代的教育方式相结合,取其精华,去起糟粕,这样才是最佳的子女教育方式。

在未来世界,国内家庭对子女过分宠溺,这样可以说是最失败的教育方式,而中国古代的教育,则太过严苛,抹杀孩子天性,这样又有碍于孩子一些能力的开发,扼制孩子的思想和思维发展,西方教育倒是有不少可取之处,但也有不少弊端,他现在觉得,对子女的教育上,以道理教育为主,刑罚教育为辅,这听起来有点扯淡,跟孩子讲道理,这不是扯淡么,孩子能懂什么道理,其实这是错误的观念,孩子不懂道理,是因为父母没教给他,其实孩子是一张白纸,父母的教育就像是在白纸上写字,你教他什么,他都会牢牢记住,而且根深蒂固,很难磨灭,直至未来长大了,他几乎认为这些就是真理。

至于刑罚教育,李浩立下一些规矩,规矩不多,他给孩子们犯错的机会,因为是人都会犯错,更何况是孩子,一些小的错误,

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